21
октябрь
2022
Бесінші сыныпта оқудың басталуы мектеп өміріндегі ерекше кезең болып табылады
Бесінші сыныпта оқудың басталуы мектеп өміріндегі ерекше кезең болып табылады. Бұл балалар үшін ғана емес, ата-аналар үшін де ерекше. 5-сыныпта бейімделу кезеңін бағалау, мәселелерді шешу және алдын алу мақсатында 20 қазан күні педагог-психологтар Тагиева И.Т., Ибраимова М.М. және әлеуметтік педагог А.Ж Тюлегетаева 5 сынып оқушыларының ата-аналарымен кездесу өткізді. Психологтар келесі сұрақтарға жауап берді: кіші жасөспірім туралы нені білу маңызды; 5-сынып оқушысы қандай қиындықтарға тап болады? сіздің балаңыздың сәтті бейімделетінін қалай түсінуге болады; бейімделудегі қиындықтар. Ата-аналарға «Қалай ойлайсыз, балаңыздың мектептегі жағдайы жақсы ма?» тесті орындалды. Біздің ортақ міндетіміз – балаларымызбен не болып жатқанын, оларды не алаңдатып, не мазалайтынын, қандай қиындықтарға кезігіп жатқанын түсіну және 5-сынып оқушыларының білім беру ұйымдарының бақылауларының нәтижелеріне сүйене отырып, балаларға қандай нақты көмек көрсете алатынымызды анықтау. Психологтар мен әлеуметтік педагог ата-аналарға ұсыныстар әзірленіп кеңестер айтылды.
--------------------------------------------------------
Начало учёбы в пятом классе – особый этап в школьной жизни. Особым он является не только для детей, но и для родителей. С целью оценки адаптационного периода в 5 классах, решения и профилактики проблем 20 октября педагоги-психологи Тагиева И.Т., Ибраимова М.М. и социальный педагог Тюлегетаева А.Ж провели встречу с родителями учащихся 5-х классов.
Педагоги-психологи дали ответы на следующие вопросы: что важно знать о младшем подростке; с какими трудностями встречается пятиклассник; как понять что ваш ребенок успешно адаптируется; как понять что ребенок испытывает
трудности в адаптации. Родителям было предложено выполнить тест «Как вы думаете, все ли благополучно у вашего ребенка в школе?». Проблем много, и они не ограничиваются рамками учебного процесса, но и связаны с организацией жизни в школе в целом. Все присутствующие заинтересованы в том, чтобы нашим детям было комфортно и интересно в школе с этой целью, через игровые упражнения родителям было предложено побывать в роли своих детей и попробовать решить школьные ситуации в которые часто попадают дети.
Наша общая задача — разобраться в том, что происходит сейчас с нашими детьми, что их волнует и беспокоит, с какими проблемами они сталкиваются, и определить, какую реальную помощь мы можем оказать ребятам, по результатам наблюдений за учащимися 5-х классов педагоги-психологи и социальный педагог выработали рекомендации родителям с которыми они были ознакомлены.
--------------------------------------------------------
Начало учёбы в пятом классе – особый этап в школьной жизни. Особым он является не только для детей, но и для родителей. С целью оценки адаптационного периода в 5 классах, решения и профилактики проблем 20 октября педагоги-психологи Тагиева И.Т., Ибраимова М.М. и социальный педагог Тюлегетаева А.Ж провели встречу с родителями учащихся 5-х классов.
Педагоги-психологи дали ответы на следующие вопросы: что важно знать о младшем подростке; с какими трудностями встречается пятиклассник; как понять что ваш ребенок успешно адаптируется; как понять что ребенок испытывает
трудности в адаптации. Родителям было предложено выполнить тест «Как вы думаете, все ли благополучно у вашего ребенка в школе?». Проблем много, и они не ограничиваются рамками учебного процесса, но и связаны с организацией жизни в школе в целом. Все присутствующие заинтересованы в том, чтобы нашим детям было комфортно и интересно в школе с этой целью, через игровые упражнения родителям было предложено побывать в роли своих детей и попробовать решить школьные ситуации в которые часто попадают дети.
Наша общая задача — разобраться в том, что происходит сейчас с нашими детьми, что их волнует и беспокоит, с какими проблемами они сталкиваются, и определить, какую реальную помощь мы можем оказать ребятам, по результатам наблюдений за учащимися 5-х классов педагоги-психологи и социальный педагог выработали рекомендации родителям с которыми они были ознакомлены.
