28
ноябрь
2023
"Шын жүректен", "Шарапат сәулелері" еріктілер клубының мүшелері "Түрлі-түсті көңіл-күйі" атты дамытушы интенсив өткізді
27 қараша күні "Жақсылық жолы" ҚҚ "Балғын-2" балаларды оңалту орталығының тәрбиеленушілері үшін мектебіміздің педагогтар тобы мен "Шын жүректен", "Шарапат сәулелері" еріктілер клубының мүшелері "Түрлі-түсті көңіл-күйі" атты дамытушы интенсив өткізді. Интенсивтің негізгі мақсаты-ерекше балалардың әлеуметтік оқшаулануын жеңу, әлеуметтік тәжірибені кеңейту, балалардың толыққанды демалуына, сауығуына және шығармашылық дамуына жағдай жасау.
Іс жүзінде олар арттерапия, су терапиясы, құм терапиясы және музыкалық терапия әдістерін қолдану арқылы баланың физикалық, эмоционалдық және интеллектуалдық жағдайын қалай жақсартуға болатынын көрсетті.
Мысалы, арт-терапия барысында балалар өздерін еркін сезіне алады, өздерінің маңыздылығын сезіне бастайды, жағымды қасиеттерді таба алады, адамдармен және қоршаған әлеммен қарым-қатынас жасауды үйренеді. Терапия барысында алынған дағдылар баламен ұзақ уақыт бойы қалады, шығармашылық қызметті жалғастыруға, басқалармен қарым-қатынас жасауға және өзімен үйлесімді өмір сүруге ынталандырады.
Құм терапиясының негізгі мақсаты-баланы "қайта құру", оған қандай да бір арнайы мінез-құлық дағдыларын үйрету емес, өзін-өзі ұстауға, өзін қалай болса солай сүюге және құрметтеуге, балаға қажет, көпшіл сезінуге мүмкіндік беру.
Су терапиясының негізінде "баланың сумен ойнауы" . Бұл табиғи қол жетімді әрекет түрі. Су ерекше, табиғи иілгіш, икемді және қауіпсіз материал ретінде баланың дамуы үшін үлкен мүмкіндіктерге ие, ал сумен ойнау мұндай дамушы жағдайға айналуы мүмкін. Су әртүрлі рецепторларды дамытады, тыныштандырады, жағымды эмоциялар береді.
Балалармен жұмыс жасауда музыкалық терапияны қолдану олардың басқаларға деген сенімін арттыруға көмектеседі, қарым-қатынас жасауға, өз сезімдерін білдіруге деген ұмтылысты тудырады. Психогимнастикалық зерттеулерді қолдану сіздің көңіл-күйіңізді басқаруға, эмоционалды күйіңізді білдіруге үйретеді.
Бұл ерекше, ұмытылмас оқиға. Ұйымдастырушылар да, тәрбиеленушілер де, олардың тәрбиешілері де жағымды эмоцияларға ие болды.
Дәл осы күні орталықтың ерекше балалардың ерекше аналары мен әкелеріне көмектесу үшін қолдау шарасы ретінде тренинг элементтері бар жаттығулар ұйымдастырылды.
Тренинг барысында ата-аналар өздерінің проблемалары мен тәжірибелерімен, қателіктері мен жетістіктерімен шынайы жүректен бөлісті. Жаттығулар мен тапсырмаларды орындау барысында аналар мен әкелер өздерінің ізденістері мен жетістіктерін, балалары мен өзін түсінуде көрініс тапқан қарқынды психикалық еңбектерін көрсете алды.
-----------------------------------------
27 ноября для воспитанников Детского реабилитационного центра «Балгын 2» ОФ «Путь Добра» команда педагогов и члены волонтерского клуба «Чуткие сердца» провели развивающий интенсив «Радужное настроение».
Основные задачи интенсива – преодоление социальной изолированности особенных детей, расширение социального опыта, создание условий для полноценного отдыха, оздоровления и творческого развития детей.
На практике показали, как улучшить физическое, эмоциональное и интеллектуальное состояние ребёнка через выполнение техник арттерапии, акватерапии, песочной терапии и музыкатерапии.
Например, в ходе арт-терапии дети раскрепощаются, начинают чувствовать собственную значимость, находят в себе положительные качества, учатся взаимодействовать с людьми и окружающим миром. Умения, полученные в ходе терапии, остаются с ребёнком на долгое время, стимулируя его продолжать творческую деятельность, общаться с другими и жить в гармонии с самим собой.
Главная цель песочной терапии – не «переделать» ребенка, не научить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать возможность быть самим собой, любить и уважать себя таким, какой он есть, дать почувствовать ребенку нужным, общительным.
В основе акватерапии лежит «игра ребенка с водой». Это естественная, ненавязчивая и доступная форма деятельности. Вода, как особенный, естественный пластичный, гибкий и безопасный материал обладает колоссальными возможностями для развития ребенка, а игры с водой, бесспорно, могут стать таким развивающим условием. Вода развивает различные рецепторы, успокаивает, дарит положительные эмоции.
Использование музыкотерапии в работе с детьми способствует укреплению их доверия к окружающим, вызывает желание общаться, выражать свои чувства. Использование психогимнастических этюдов учит управлять своим настроением, выражать свое эмоциональное состояние.
Это необычное, незабываемое мероприятие. Удовольствие и большой заряд положительных эмоций получили как организаторы, так воспитанники и их воспитатели.
В этот же день провели поддерживающее мероприятие для родителей воспитанников данного центра тренинг «Радость вопреки», или в помощь особенным мамам и папам особенных деток».
В ходе встречи родители искренне делились своими проблемами и переживаниями, своими ошибками и успехами. В ходе выполнения упражнений и заданий мамы и папы продемонстрировали свои поиски и успехи, напряженный душевный труд, который нашел отражение в понимании своих детей и себя.
Іс жүзінде олар арттерапия, су терапиясы, құм терапиясы және музыкалық терапия әдістерін қолдану арқылы баланың физикалық, эмоционалдық және интеллектуалдық жағдайын қалай жақсартуға болатынын көрсетті.
Мысалы, арт-терапия барысында балалар өздерін еркін сезіне алады, өздерінің маңыздылығын сезіне бастайды, жағымды қасиеттерді таба алады, адамдармен және қоршаған әлеммен қарым-қатынас жасауды үйренеді. Терапия барысында алынған дағдылар баламен ұзақ уақыт бойы қалады, шығармашылық қызметті жалғастыруға, басқалармен қарым-қатынас жасауға және өзімен үйлесімді өмір сүруге ынталандырады.
Құм терапиясының негізгі мақсаты-баланы "қайта құру", оған қандай да бір арнайы мінез-құлық дағдыларын үйрету емес, өзін-өзі ұстауға, өзін қалай болса солай сүюге және құрметтеуге, балаға қажет, көпшіл сезінуге мүмкіндік беру.
Су терапиясының негізінде "баланың сумен ойнауы" . Бұл табиғи қол жетімді әрекет түрі. Су ерекше, табиғи иілгіш, икемді және қауіпсіз материал ретінде баланың дамуы үшін үлкен мүмкіндіктерге ие, ал сумен ойнау мұндай дамушы жағдайға айналуы мүмкін. Су әртүрлі рецепторларды дамытады, тыныштандырады, жағымды эмоциялар береді.
Балалармен жұмыс жасауда музыкалық терапияны қолдану олардың басқаларға деген сенімін арттыруға көмектеседі, қарым-қатынас жасауға, өз сезімдерін білдіруге деген ұмтылысты тудырады. Психогимнастикалық зерттеулерді қолдану сіздің көңіл-күйіңізді басқаруға, эмоционалды күйіңізді білдіруге үйретеді.
Бұл ерекше, ұмытылмас оқиға. Ұйымдастырушылар да, тәрбиеленушілер де, олардың тәрбиешілері де жағымды эмоцияларға ие болды.
Дәл осы күні орталықтың ерекше балалардың ерекше аналары мен әкелеріне көмектесу үшін қолдау шарасы ретінде тренинг элементтері бар жаттығулар ұйымдастырылды.
Тренинг барысында ата-аналар өздерінің проблемалары мен тәжірибелерімен, қателіктері мен жетістіктерімен шынайы жүректен бөлісті. Жаттығулар мен тапсырмаларды орындау барысында аналар мен әкелер өздерінің ізденістері мен жетістіктерін, балалары мен өзін түсінуде көрініс тапқан қарқынды психикалық еңбектерін көрсете алды.
-----------------------------------------
27 ноября для воспитанников Детского реабилитационного центра «Балгын 2» ОФ «Путь Добра» команда педагогов и члены волонтерского клуба «Чуткие сердца» провели развивающий интенсив «Радужное настроение».
Основные задачи интенсива – преодоление социальной изолированности особенных детей, расширение социального опыта, создание условий для полноценного отдыха, оздоровления и творческого развития детей.
На практике показали, как улучшить физическое, эмоциональное и интеллектуальное состояние ребёнка через выполнение техник арттерапии, акватерапии, песочной терапии и музыкатерапии.
Например, в ходе арт-терапии дети раскрепощаются, начинают чувствовать собственную значимость, находят в себе положительные качества, учатся взаимодействовать с людьми и окружающим миром. Умения, полученные в ходе терапии, остаются с ребёнком на долгое время, стимулируя его продолжать творческую деятельность, общаться с другими и жить в гармонии с самим собой.
Главная цель песочной терапии – не «переделать» ребенка, не научить его каким-то специальным поведенческим навыкам, а дать возможность быть самим собой, любить и уважать себя таким, какой он есть, дать почувствовать ребенку нужным, общительным.
В основе акватерапии лежит «игра ребенка с водой». Это естественная, ненавязчивая и доступная форма деятельности. Вода, как особенный, естественный пластичный, гибкий и безопасный материал обладает колоссальными возможностями для развития ребенка, а игры с водой, бесспорно, могут стать таким развивающим условием. Вода развивает различные рецепторы, успокаивает, дарит положительные эмоции.
Использование музыкотерапии в работе с детьми способствует укреплению их доверия к окружающим, вызывает желание общаться, выражать свои чувства. Использование психогимнастических этюдов учит управлять своим настроением, выражать свое эмоциональное состояние.
Это необычное, незабываемое мероприятие. Удовольствие и большой заряд положительных эмоций получили как организаторы, так воспитанники и их воспитатели.
В этот же день провели поддерживающее мероприятие для родителей воспитанников данного центра тренинг «Радость вопреки», или в помощь особенным мамам и папам особенных деток».
В ходе встречи родители искренне делились своими проблемами и переживаниями, своими ошибками и успехами. В ходе выполнения упражнений и заданий мамы и папы продемонстрировали свои поиски и успехи, напряженный душевный труд, который нашел отражение в понимании своих детей и себя.